El COEINF aporta una distinció especial als premis Equit@at

En la tercera edició del Premi equit@T que té com a finalitat el promocionar l’equitat de gènere a les TIC, en l’àmbit geogràfic d’Espanya, Portugal i Iberoamèrica, continua la col·laboració del Col·legi Oficial d’Enginyeria en Informàtica de Catalunya (COEINF) aportant una distinció especial que serà lliurada el 26 d’abril de 2017. Més informació a “Lliurament Premi Equit@t“.

Continua llegint

Anuncis

Barcelona STEAMConf 2018 se centrarà en la fi gura d’Ada Lovelace

En la seva quarta edició, les jornades Barcelona STEAMConf destacaran la importància d’implementar programes i recursos que permetin contribuir a minimitzar l’escletxa digital de gènere i promoure la igualtat d’oportunitats. Tindran lloc del 18 al 21 d’abril, a Barcelona, amb una trobada prèvia el dia 14: l’EdCamp STEAM.

Continua llegint

Spark Girls, nou programa contra l’escletxa digital i científica de gènere, al Yomo 2018

Spark Girls és un programa que vol lluitar contra l’escletxa digital i científica de gènere a través de diferents activitats de descoberta específicament dissenyades per a les nenes de primària i secundària.

Diverses comunitats, empreses i organitzacions expertes en STEAM que formen part d’Spark Girls organitzaran tallers d’intel·ligència artificial i realitat virtual amb l’objectiu de despertar vocacions cientifico-tecnològiques a través del joc i el lleure en les nenes.

Continua llegint

11 de febrer: Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència

 

«En aquest Dia Internacional, instar a que s’assumeixi el compromís de posar fi als prejudicis, al fet que s’inverteixi més en educació en CTEM per a totes les dones i les nenes ja que se’ls ofereixin oportunitats de millorar les seves perspectives de carrera i la seva desenvolupament professional a més llarg termini, perquè totes les persones puguin beneficiar-se de les seves innovadores contribucions en el futur». – Secretari General UN, António Guterres

Continua llegint

Per què hi ha menys enginyeres?

Les dades de l’Institut de la Dona són aclaridores. En comparació, hi ha moltíssimes menys dones que homes exercint carreres en àmbits STEM, és a dir, relacionades amb l’enginyeria, la ciència i la tecnologia (en les sigles en anglès: Science, Technology, Engineering and Mathematics). L’excepció són les disciplines relacionades amb la salut i la biologia en on sí es registra una elevada presència femenina.

Continua llegint