Participa al Congrés de Robòtica Educativa (CdR-EDU 2018) el 2, 3 i 4 de juliol a Vic

Us convidem a participar al Congrés de Robòtica Educativa  (CdR-EDU 2018), que tindrà lloc els dies 2, 3 i 4 de Juliol de 2018 a Vic, al Campus de la Torre dels Frares de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya.

Una porta a la la innovació docent per a les STEAM

Dimarts 15 de maig: data límit per a la inscripció anticipada!

CdR-EDU2018 web

CdR-EDU:
Congrés de Robòtica Educativa

  • Dates: 2, 3 i 4 de juliol de 2018
  • Lloc: Aula Magna de la Universitat de Vic, Campus de la Torre dels Frares, Vic
  • Organitzen: Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya, Fundació privada Tr@ams, Departament d’ensenyament de la Generalitat de Catalunya a través del Centre de recursos Pedagògics d’Osona, Make&Learn, Explorium, CIFE-UVic.

INSCRIPCIONS

PROPOSTES DE TALLERS

El Congrés de obòtica educativa vol ser l’espai on els docents puguin conèixer quins aprenentatges reals fan els alumnes utilitzant la robòtica com a eina de treball, i al mateix temps un espai d’intercanvi de bones pràctiques educatives. Enguany porta el subtítol “Una porta a la innovació docent per a les STEAM” i convoca als docents, investigadors i professionals interessats a parlar del paper que pot tenir la Robòtica Educativa com a possible catalitzador de propostes pedagògiques innovadores a l’Aula.

Entenem la Robòtica Educativa com un concepte obert, que està relacionat amb el que també es coneix com Computació Física (Physical Computing) que estudia la interacció de les persones i el objectes amb l’univers digital, i que a grans trets incorpora aspectes que tenen a veure amb el Pensament Computacional o les habilitats per a pensar un algorisme que resolgui de manera lògica un problema, així com els aspectes relacionats amb la sensòrica i la capacitat de captar informació tangible de l’entorn a partir de ginys mecànics o electrònics, per a finalment també estudiar com es poden transformar les ordres digitals en moviments d’objectes virtuals o reals.

Durant aquests dies es debatran estratègies per a integrar aquests coneixements adequadament al currículum, pensant sobretot en que s’afavoreixi una visió aplicada i transversal, que aboni el diàleg entre els àmbits de coneixement de les Ciències, la Tecnologia, l’Enginyeria, les Matemàtiques, les Arts i les Humanitats -el que s’ha donat a conèixer com a STEAHM-. Les activitats s’organitzaran per etapes i es comptarà amb la presència d’experiències i tallers pioners de docents i formadors que les volen compartir.

El Congrés va adreçat tant a docents sense coneixements en la temàtica com els que en tenen i els volen debatre i millorar a partir de l’experiència d’altres, sigueu tots benvinguts.

Per a més informació podeu entrar al bloc del congrés.

Anuncis

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out /  Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out /  Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out /  Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out /  Canvia )

w

S'està connectant a %s